Bom dia gente! O computador é uma ferramenta de muito consumo de informação, mas o bacana é que ninguém precisa só consumir, você tem o direito e o dever de produzir também. Ao contrário da TV, Rádio, Jornais, etc. A internet possibilita a qualquer um ter a mesma visibilidade que a Globo, basta para tanto ser criativo, ter conteúdo e inserir esse conteúdo em alguma rede social.
Você deve conhecer várias coisas que nasceram assim, no meio artístico existem muitos exemplos, desde O Teatro Mágico que não só cresceu pela Internet, ne como disponibiliza todo seu conteúdo gratuitamente, simplesmente por serem a favo da Democratização da Informação. Ou seja: pregam que todos devem produzir informação para todos, entenderam? É bem simples, a visão aqui é de que a produção, seja cultural ou intelectual, deva ser compartilhada sempre, não visando o lucro monetário, mas sim o desenvolvimento das pessoas e da sociedade como um todo. E como funciona o dinheiro nisso? Simples, eles ganham nos shows.
Não é uma pregação contra os direitos autorais, mas voltemos a educação, o aluno que você esta educando está preparado pra assumir esse papel de produtor consciente de informação, ou ainda, ele realmente sabe separar o joio do trigo nessa enorme maré de informações que a Internet joga?
Nossas escolas não estão preparadas pra esse tipo de formação do cidadão, acostumamos nossos alunos a “respostas certas” e quando ele cai no mundo virtual ou real essas respostas certas se dividem, nem sempre são certas, nem sempre são erradas e ele pode se perder por falta de preparo.
Podemos, desde o ensino infantil, possibilitar a descoberta das respostas, não a resposta pronta. Quando uma criança pequena se descobre e descobre seu mundo ele ganha significado e a instiga a procurar mais e mais. Conforme vão crescendo vamos “podando” essa curiosidade que é própria da criança e do adolescente. A criança pode aprender, no ensino infantil, que se ela buscar uma imagem no computador essa imagem aparece e que a imagem dela pode estar lá também. Aqui podemos usar programas simples como PowerPoint ou Movie Maker (não precisa estar necessariamente online). Aos poucos ela se apropria de suas buscas e produções disponíveis e compartilhadas, começa então a formação do cidadão que usa a ferramenta com discernimento sobre que tipo de produção contribui para um mundo melhor. Pense nisso, começar a refletir sobre a realidade é o primeiro passo para transformá-la.
Falaremos mais nas próximas postagens, adoro esse assunto e sinceramente acho que 99% das escolas não estão preparadas para formar produtores e consumidores conscientes de informação.
Beijo.
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